Projekt Wschód Liderów był potrzebny ze względu na to, że województwa podlaskie i świętokrzyskie charakteryzują się niższą aktywnością obywatelską w stosunku do innych regionów Polski. Głównym celem było wzmocnienie organizacji pozarządowych poprzez przeniesienie sprawdzonej metodyki kształcenia liderów oraz know-how wnioskodawcy na poziom regionów. Priorytetem było regionalne i tematyczne wsparcie osób liderskich (przedstawicieli organizacji, instytucji, ruchów).
W ramach projektu zrealizowano: badania w regionach, Szkołę Trenerów Przywództwa, dwie regionalne Szkoły Przywództwa, indywidualne wzmocnienie w rozwoju liderskim (tutoring oraz plany rozwoju organizacji).
Zastosowano zróżnicowane metody: szkolenia, wykłady, spotkania z inspirującymi liderami, tutoring, sieciowanie.
Najważniejsze produkty zrealizowanych działań:
– 2 raporty regionalne nt. barier działalności liderów i obszarów, w których potrzebują wsparcia
– 12 scenariuszy szkoleń
– 4 szkolenia w ramach Szkoły Trenerów Przywództwa oraz 8 szkoleń w ramach Szkół Przywództwa
– 114 godzin tutoringu indywidualnego
– 37 planów rozwoju organizacji

– 2 podcasty

– 2 regionalne sieci liderskie
Najważniejsze rezultaty projektu:
– 2 regiony o niskim poziomie zaangażowania społecznego pozyskały kadrę trenerów przywództwa
– 38 osób zwiększyło swoje kompetencje przywódcze przez udział w działaniach rozwojowych
– 38 organizacji wzmocniło potencjał i aktywność dzięki zwiększeniu kompetencji liderskich poprzez udział w Szkołach Przywództwa
– 2 regionalne sieci liderów zostały włączone do sieci ogólnopolskiej
– 14 tutorów zostało przygotowanych do pracy w regionach
Projekt został zrealizowany w partnerstwie z regionalnymi organizacjami wspierającymi (OWOP w Białymstoku i RCW w Kielcach), aby w pełni bazować na lokalnej znajomości potrzeb i kontekstach. Zakończył się sukcesem, ponieważ osiągnięto większość zakładanych wskaźników. Sprawdziło się połączenie regionalnego doświadczenia i perspektywy partnerów oraz wypracowanych przez 28 lat przez Szkołę Liderów know how i innowacyjnych narzędzi rozwijania liderów. Osiągnięte w wyniku projektu zmiany mają potencjał, by być długoterminowe. W regionach zostają: know-how, utworzone sieci, przygotowana kadra trenerska oraz tutorska oraz kompetentni liderzy gotowi do wprowadzania zmiany społecznej i budowania kapitału społecznego.